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觀察自然 “蒜”助成長(zhǎng) 棲化新村社區(qū)開(kāi)展大蒜探究學(xué)習(xí)

棲化新村社區(qū)開(kāi)展大蒜探究學(xué)習(xí)
2022-01-25 11:37 來(lái)源: 編輯:供稿 瀏覽量:0

為了培養(yǎng)少兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高他們的觀察、比較能力,激發(fā)熱愛(ài)大自然的思想感情,近段時(shí)間以來(lái),棲霞區(qū)棲霞街道棲化新村社區(qū)組織少兒開(kāi)展大蒜探究學(xué)習(xí),感受大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。

活動(dòng)前期,老師帶領(lǐng)孩子們?cè)诓藞@中種下了大蒜,“看,它扁扁的呈球形,中間有一個(gè)小柱子,外邊穿了很多層衣服,里面又是一瓣一瓣的,這就是大蒜。”在老師的講解和示范下,孩子們認(rèn)識(shí)了大蒜,也提起了對(duì)種蒜、觀察蒜的興趣。將大蒜種在菜園中后,孩子們定期前去觀察大蒜的長(zhǎng)勢(shì),看到小小的蒜苗抽芽,在陽(yáng)光、泥土和水的滋養(yǎng)下蓬勃生長(zhǎng),孩子們的心中也充滿(mǎn)了喜悅。每次觀察完大蒜后,孩子們都會(huì)用彩筆畫(huà)出自己的觀察成果,菜園、太陽(yáng)、灑水壺、蒜苗……最后再標(biāo)記日期,就成為了一幅幅“觀察日記”。

對(duì)大蒜的探究學(xué)習(xí)讓孩子們了解大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程,提高觀察能力、探究能力和繪畫(huà)能力,也通過(guò)分組提升合作能力和協(xié)調(diào)能力,為以后的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

撰稿:林下溪

審核:梨子

發(fā)布:沙風(fēng)

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【責(zé)任編輯:陸超】

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