亮絕活！ 以“一技之長(zhǎng)”書(shū)寫(xiě)逐夢(mèng)人生

在全球化的浩瀚洪流中，技能人才如同璀璨星辰，以其獨(dú)特的“一技之長(zhǎng)”照亮經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的航道，其價(jià)值與地位愈發(fā)璀璨奪目。剛剛在法國(guó)里昂落幕的第47屆世界技能大賽，便是這一群體卓越風(fēng)采的集中展現(xiàn)：中國(guó)代表團(tuán)以非凡實(shí)力，展示各種絕活，豪取36枚金牌、9枚銀牌、4枚銅牌及8個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，全面領(lǐng)跑各項(xiàng)榜單，不僅彰顯了我國(guó)技能教育的輝煌成就，更向世界宣告了中國(guó)技能人才隊(duì)伍的強(qiáng)大與崛起。

回溯歷史，工匠曾是傳統(tǒng)社會(huì)不可或缺的匠人靈魂，木匠的精巧、銅匠的細(xì)膩、鐵匠的堅(jiān)韌，共同繪制了中華民族豐富多彩的生活圖景。而今，“工匠精神”已跨越時(shí)空界限，從技藝的精湛升華為對(duì)職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)、對(duì)完美的極致追求，以及對(duì)創(chuàng)新的不懈探索。它不僅是個(gè)人夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的橋梁，更是國(guó)家發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)的強(qiáng)大引擎。

新時(shí)代賦予工匠精神新的使命與內(nèi)涵，要求技能人才在精通技藝的同時(shí)，更應(yīng)具備創(chuàng)新思維和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，成為中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造跨越的堅(jiān)實(shí)基石。弘揚(yáng)工匠精神，不僅是提升技能人才專(zhuān)業(yè)能力的關(guān)鍵，更是構(gòu)建技能型社會(huì)、驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的核心動(dòng)力，它如同催化劑，激發(fā)全社會(huì)對(duì)技能人才的尊重與重視，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的深度融合。

面對(duì)新時(shí)代的新要求，優(yōu)化職業(yè)教育體系、提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量、構(gòu)建拔尖創(chuàng)新技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系成為當(dāng)務(wù)之急。這不僅是解決人才供需結(jié)構(gòu)性矛盾的必由之路，更是推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。為此，我們需打破“唯學(xué)歷論”的桎梏，從制度層面入手，完善技能人才評(píng)價(jià)機(jī)制，改革薪酬分配體系，讓技能人才在經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠、在社會(huì)上有地位。

同時(shí)，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，樹(shù)立“技能改變命運(yùn)，技能成就未來(lái)”的鮮明導(dǎo)向，讓技能成才、技能報(bào)國(guó)的理念深入人心，形成全社會(huì)尊重勞動(dòng)、崇尚技能的良好風(fēng)尚。相關(guān)黨委政府部門(mén)也應(yīng)加大政策支持力度，加快中高考改革步伐，出臺(tái)更多激勵(lì)技能人才培養(yǎng)與成長(zhǎng)的政策措施，為技能人才搭建更廣闊的舞臺(tái)，讓他們的“一技之長(zhǎng)”在追夢(mèng)路上大放異彩。

技能人才，國(guó)之重器。中國(guó)代表團(tuán)在世界技能大賽上的輝煌戰(zhàn)績(jī)，是對(duì)我國(guó)技能教育體系的肯定，更是對(duì)未來(lái)技能強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的激勵(lì)與期許。讓我們以工匠精神為魂，以“一技之長(zhǎng)”為筆，共同書(shū)寫(xiě)屬于技能人才的逐夢(mèng)篇章，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量，讓技能之光照亮中華民族的偉大復(fù)興之路。(河北省辛集市 高健強(qiáng))