巧用“加減乘除”法 讓二十大精神宣講“新意滿滿”

近日，中共中央印發(fā)《關于認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神的決定》，《決定》明確從現在起到明年年初，在全國范圍內集中開展黨的二十大精神宣講活動。基層理論宣講，要注重增強說服力、親和力和針對性、有效性，巧用“加減乘除”法，用“小切口”呈現“大主題”，用“大白話”詮釋“新道理”，傳遞“群眾語言”講述“身邊故事”，才能讓老百姓聽得懂、能領會、可落實。

“加”強“為民情懷”，讓宣講方式更有“溫度”。做好黨的二十大精神學習宣傳貫徹，是當前和今后一段時期的重要政治任務，做好黨的二十大精神宣講，既是將黨中央的決策部署送入千家萬戶，又是解決老百姓“急難愁盼”的重要時期。理論宣講團要“加”強“服務理念”，把黨的二十大精神宣講同“我為群眾辦實事”結合起來，從老百姓關心關注關切的民生實事和急事難事入手，以群眾的語言宣講貫徹落實黨的創(chuàng)新理論和中央決策部署的重要性和堅定性。

“減”少“固定思維”，讓宣講內容更有“深度”。基層理論宣講應當有一定的規(guī)范標準，做好黨的二十大精神宣講，既要在規(guī)范標準內準確傳達會議精神，又要結合實際深度解讀與老百姓息息相關的政策內容。理論宣講團要“減”少“固定思維”，摒棄一字一句對照文件讀的“固定”宣講模式，在學深吃透會議精神的基礎上，認真收集身邊的故事就近提煉素材，切實聯(lián)系實際豐富宣講內容，采取文藝演出、競賽答題等方式，開展“菜單式、互動式、理論式”宣講。

“乘”以“點面結合”，讓宣講氛圍更有“熱度”。創(chuàng)新載體激活力，積極探索“線下+線上”雙線驅動宣講模式，發(fā)動基層黨員群眾共同參與，讓黨的二十大精神宣講成為理論學習大課堂。理論宣講團要“乘”以“點面結合”，線下把課堂“搬進”黨校課堂、道德講堂、田間地頭等，用“小故事”講“大道理”，用“鄉(xiāng)土話”傳“新思想”;線上利用“學習強國”學習平臺、微信公眾號等，開辟“二十大金句每日學”“二十大精神解讀”等專欄，讓群眾隨時能夠聽、隨時能夠學。

“除”去“條條框框”，讓宣講效果更有“力度”。黨的二十大精神內涵豐富、博大精深，要積極探索“面對面+點對點”的宣講模式，打通理論傳播“最后一公里”。理論宣講團要“除”去“條條框框”，堅持甩開“標準模式”放開手腳積極宣講，既做好“一人講、眾人聽”的大鍋飯，又精炒“眾人講、眾人議”的小鍋菜，從“小”處著手，從“微”處做文章，讓老百姓能“聽得懂”“學得進”“弄得清”，進一步激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情，匯聚高質量發(fā)展的磅礴力量。（安之）