新銅社區(qū)：遠(yuǎn)離“手機(jī)控”學(xué)習(xí)促進(jìn)步

手機(jī)是把雙刃劍。目前許多家庭中孩子擁有手機(jī)的已不是少數(shù)，他們用手機(jī)發(fā)短信、聊天、玩游戲……在他們手中，手機(jī)是多種功能的集合體，既是通訊工具，也是玩具,總之通信這把雙刃劍既給學(xué)生方便，同時(shí)也帶來一些問題。

2021年5月28日，南京市江寧區(qū)江寧街道新銅社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合南京江寧星火社工事務(wù)所招募“三全”家庭教育支持行動(dòng)中的部分家長(zhǎng)，開展主題為《如何正確引導(dǎo)孩子使用手機(jī)》的議事活動(dòng)，共同討論如何讓孩子有基本的自我管理能力，遠(yuǎn)離“手機(jī)控”。

現(xiàn)場(chǎng)特地邀請(qǐng)了中級(jí)社工師王錦山為大家講解孩子手機(jī)控的原因及解決措施。并且通過真實(shí)的視頻引發(fā)大家的思考，視頻內(nèi)容主要是孩子變成手機(jī)控后，學(xué)業(yè)和生活受到了不同程度的影響。如何緩解孩子對(duì)手機(jī)的執(zhí)著及怎樣正確引導(dǎo)孩子對(duì)手機(jī)的正確使用，大家提出了疑惑，部分家長(zhǎng)也給了建議。對(duì)于“孩子脾氣大，不看手機(jī)就是不行”等問題，大家共同討論：是不是先從孩子情緒入手進(jìn)行改變，或參加一些興趣班、或去周邊美麗鄉(xiāng)村游覽田園特色等等，來改變孩子迷戀手機(jī)的狀況。同時(shí)老師也對(duì)家長(zhǎng)的提問一一進(jìn)行了解答。

議事即將結(jié)束后，家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)贊不絕口，表示“三全”家庭教育開展以來，受益頗多，后期將介紹朋友來參加議事活動(dòng)，在交流探討中取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)家庭教育的正確理念，探索出符合自己家庭的教育方針。