小學(xué)生國(guó)慶看家鄉(xiāng) 變身工匠學(xué)刻瓷

(通訊員 王新鑫 儲(chǔ)海進(jìn) 記者 李子璇)10 月 6 日，淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)四(4)班萌芽中隊(duì)的孩子們?cè)趪?guó)旗下集結(jié)，一起走進(jìn)家鄉(xiāng)的周恩來(lái)紀(jì)念館、吳承恩故居、沈坤狀元府等景點(diǎn)。由于今年特殊，班級(jí)大多數(shù)孩子沒(méi)有選擇出遠(yuǎn)門旅游，恰巧利用此時(shí)機(jī)組織了一天的家鄉(xiāng)深度游。

新中國(guó) 71 歲華誕，如何用自己的實(shí)際行動(dòng)向祖國(guó)母親獻(xiàn)禮?" 愛(ài)祖國(guó)頌家鄉(xiāng)品文化 "，萌芽中隊(duì)的孩子們交出了一份特別的答卷。

上午，" 紅領(lǐng)巾們 " 集體來(lái)到周恩來(lái)紀(jì)念館，在周恩來(lái)總理銅像前鞠躬敬禮，深切緬懷周總理，向敬愛(ài)的周總理致以崇高的敬意。通過(guò)講解員的仔細(xì)講解，參觀紀(jì)念館內(nèi)與總理有關(guān)的文物陳設(shè)，小朋友們對(duì)于家鄉(xiāng)偉人周恩來(lái)的了解更深入了一步，周恩來(lái)童年時(shí)期的許多求學(xué)故事更是讓每一位小朋友印象深刻，孩子們都追著紀(jì)念館的講解員阿姨問(wèn)問(wèn)題，更有認(rèn)真的孩子掏出本子不停地記筆記。

淮安，是周恩來(lái)總理的故鄉(xiāng)，更是許多歷史名人的家鄉(xiāng)，這里孕育了大文豪吳承恩，也誕生了科舉制度以來(lái)淮安歷史上第一位狀元、著名的抗倭英雄沈坤?！段饔斡洝肥呛⒆觽兊淖類?ài)，而《西游記》的作者有些什么故事?孩子們走進(jìn)吳承恩故居，帶著問(wèn)題在吳承恩故居尋找美猴王的前世今生的秘密，詳細(xì)了解了《西游記》的創(chuàng)作背景，一起品讀《西游記》中的人物，在對(duì)作者的追思中尋找文化的精髓，來(lái)了一場(chǎng)有聲有色的西游文化之旅。而在吳承恩故居不遠(yuǎn)處的沈坤狀元府，則讓孩子們見(jiàn)識(shí)了 " 抗倭狀元 " 的風(fēng)采，孩子們還在狀元府里的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)玩得不亦樂(lè)乎，每個(gè)人仿佛都化身了民族英雄。

" 傳承非遺文化，我是小小刻瓷人。" 孩子們都喜歡用畫筆勾勒看到的祖國(guó)美景，那么用刻刀刻過(guò)嗎?在中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員、高級(jí)工藝美術(shù)師季云華老師的指導(dǎo)下，萌芽中隊(duì)的孩子們又變身小小工匠，完成了一場(chǎng)刻瓷課。刀子錘子叮叮當(dāng)當(dāng)，忙活了兩個(gè)小時(shí)，每個(gè)小朋友都在瓷盤上刻下了象征家國(guó)情懷的高潔梅花，一場(chǎng)刻瓷下來(lái)，孩子們都喊胳膊累極了，但是都覺(jué)得這堂課太值得了，專注力和細(xì)心程度都得到了鍛煉。

" 行路家鄉(xiāng)，文化情濃 "，" 我和我的家鄉(xiāng) " 深度融合，萌芽中隊(duì)的孩子們通過(guò)研學(xué)觸摸家鄉(xiāng)文化坐標(biāo)，傳承文化遺產(chǎn)，樹立愛(ài)國(guó)愛(ài)家情懷。每一位小朋友都自覺(jué)地成為家鄉(xiāng)文化的知悉者、傳播者，把淮安帶向世界。