感恩老師！他們從點(diǎn)滴做起 將愛傳承

現(xiàn)代快報(bào)訊(通訊員 宋國(guó)斌 記者 袁永紅)“老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長(zhǎng)的人，在國(guó)高大家庭中，老師就如同親人一般。”開學(xué)迎來(lái)新的一周，又恰逢教師節(jié)前夕，在南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校，國(guó)際高中的同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一期“國(guó)旗下講話”，為敬愛的老師們送上真誠(chéng)的祝福和美麗的鮮花。而在中學(xué)部的晨會(huì)上，四位特殊的老師，則為各自當(dāng)年的班主任獻(xiàn)上鮮花。這四位老師都曾是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校的學(xué)生，如今回到學(xué)校，已成為光榮的人民教師，現(xiàn)場(chǎng)演繹了一幕幕生動(dòng)的“長(zhǎng)大后我就成了你”的感人畫面。

點(diǎn)滴之處感念師恩

“無(wú)論是課堂上教授知識(shí)的各國(guó)外教，還是關(guān)心我們生活的班主任，或是待我們?nèi)绾⒆右话愕乃薰芾蠋?hellip;…感謝你們，讓我們體會(huì)到家一般的感覺。正因?yàn)槟銈儫o(wú)私的奉獻(xiàn)，才能讓我們成為自信的、能超越自己的人。”對(duì)于“感恩老師”，國(guó)際高中的同學(xué)們有著自己的理解。朱弈舟、王亦婧同學(xué)分別用中英文和大家分享自己的心得，“感恩老師并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光、一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入、用心聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑、一個(gè)輕輕地招手、一聲甜甜的‘老師好’，這也是感恩;我們主動(dòng)進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依舊是感恩;在畢業(yè)時(shí)，申請(qǐng)上自己滿意的大學(xué)，無(wú)愧于自己和老師，這仍是感恩……”

面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)，同學(xué)們紛紛表示，將從點(diǎn)滴小事做起，“認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，主動(dòng)舉手發(fā)言，主動(dòng)參與，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們對(duì)老師的尊重。”

長(zhǎng)大后我就成了你

在中學(xué)部的晨會(huì)上，伴隨著《長(zhǎng)大后我就成了你》的動(dòng)人音樂，張文寒老師、竇靖老師、施宸老師和鐘欣老師，分別為當(dāng)年的班主任張玉東校長(zhǎng)、魏謙老師、徐福剛老師、陳環(huán)老師獻(xiàn)上鮮花，這份愛的傳承令在場(chǎng)的每一位師生都十分感動(dòng)。

施宸老師表示，“在南外仙林近十年的校園生活中，有許多老師曾帶給我溫暖和關(guān)愛，讓我印象最深的是高中的班主任徐老師，大家都親切地稱呼他‘徐爸’，他總是無(wú)微不至地關(guān)心著我們，用溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們，用嚴(yán)格的規(guī)則要求我們。如今回到母校的我，更加能體會(huì)以前老師們對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)愛與奉獻(xiàn)。在工作中，我會(huì)努力將老師們?cè)o予我的關(guān)心和愛護(hù)傳遞給我的學(xué)生，將這份愛繼續(xù)傳承下去。”

圖片來(lái)源：學(xué)校供圖